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师资队伍

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 张树敏

 

 性      别:男

 出生年月:1986年12月

 职      称:讲师

 开设课程:拓展训练、定向越野

 专长领域户外教育、课程思政的“践行者”

               国家级裁判员(现代五项)



风采展示

                                             

教育背景

2015年毕业于中国地质大学(北京),体育教育训练学专业,教育学硕士

2010年毕业于河南师范大学,体育教育专业,教育学学士

研究与专长领域

1.户外运动教育与管理(攀岩运动、攀树运动、攀冰运动、登山运动(高山探险)、野外救援、洞穴探险、定向运动、绳索技术、青少年探险教育等)

2.户外教育资源开发与整合

3.户外体验式拓展培训

4.国防体育与野外生存

社会职务

现代五项运动国家级裁判员

田径运动国家一级裁判员

定向运动国家一级裁判员

国家体验式拓展培训师

国家攀岩社会体育指导员

中国青少年体能教练员

现代五项运动教练员

北京市红十字会急救员

AHA美国心脏协会急救员

近几年其他实践

2018年8月14日非洲坦桑尼亚乞力马扎罗山乌呼鲁峰(5895m)

2018年1月13日至14日北京房山金水湖全国攀冰锦标赛男子速度难度赛

2014年9月27日至10月7日攀登甘肃酒泉素珠链雪山(登至5400m高度)

2014年9月至2015年5月北京交通大学拓展训练课程与攀岩运动课程教师

2014年4月26日至5月8日攀登青海格尔木玉珠峰(登至5920m高度)

科研成果

1.京津冀城市群城镇居民体育赛事需求调查研究[J].体育体育大学学报,2020,43(09):10-17.排序2/5.

2.自然攀登的延承:中国野外攀岩运动的发展路径研究[J].体育科技文献通报,2019,(5):42+52.排序1/2.

3.北京2022年冬奥会体验愿景与实现路径策略研究[J].青少年体育,2018,(10):32-34.排序1/1.

4.北京市高校开展攀树运动的可行性研究[J].青少年体育,2018,(4):117-118.排序1/2.

5.首都高校拓展训练聚合式发展形态体系研究[J].青少年体育,2016,(10):121-123. 排序1/3.

6.参编.户外急救与避险[M].北京:北京体育大学出版社,2016.

主持课题

1.主持2020年(本科)优质课程项目-课程思政(最美课堂):定向越野(课程思政建设).

2.主持2018年“常态化”雾霾天气影响下室外体育课预警机制建设与课程改革——以体育基础课为例.